• Licenciatura en Psicología. Universidad de Girona (2000).

• Posgrado en Psicología Clínica. Hospital San Juan de Dios de Barcelona. 

  (2002).

• Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje. Instituto Superior de Estudios Psicológicos (2011).

Susana Mas Ruiz

Psicóloga de adultos e Infantil. Núm. colegiada 14.021

• Licenciatura en Psicología. Universidad Autónoma de Barcelona (1994).

• Habilitación del título de Educadora Social por el CEESC (1999).

• Master Practitioner en Programación Neurolingüística – PNL (2025).

• Experta en Juego Terapéutico y Herramientas de Intervención con Infancia y Familia (2025).

• Formación continua en diversos aspectos de la psicología infantil y la familia.

• Desde 1994 ejerce como psicóloga infantil experta en atención precoz en CDIAP (Centro de Diagnóstico Infantil y Atención Precoz), en diferentes escuelas infantiles y centros privados, realizando tareas de diagnóstico y tratamiento terapéutico con niños desde los cero años con dificultades en su desarrollo. Así como el apoyo y orientación familiar necesarios desde un enfoque sistémico y centrado en la familia.

  Con el paso de los años y en respuesta a las necesidades emergentes, amplía la atención terapéutica a jóvenes y adultos, integrando nuevos enfoques y herramientas para acompañar procesos de cambio, malestar emocional y crecimiento personal en diferentes momentos del ciclo vital.

  Actualmente orientada al tratamiento psicológico de adultos, jóvenes, niños y familias desde una perspectiva integradora (Terapia Sistémica, PNL e IFS).

Àngels Arenyes Cruells

Trabajadora social y mediadora familiar. Núm. colegiada 5.769

• Diplomada en Trabajo Social por la Universidad Ramón Llull (1997).

• Licenciada en Criminología por la Universidad de Barcelona (2007).

• Posgrado en Criminología y Ejecucción Penal por la Universidad Autónoma de Barcelona (2002).

• Posgrado en Mediación por la Universidad Ramón Llull (2004).

• Habilitada como mediadora por el Centro de Mediación de Cataluña, de la Generalitat.

• En el año 2000, se inicia en el ámbito de la justicia y la mediación. Trabaja en el Departamento de Justicia de la Generalitat de Cataluña donde ejerce, desde hace años, como trabajadora social y mediadora en el equipo de mediación y asesoramiento técnico.

• Mediadora en el Centro de Mediación de Catalña y en el ámbito privado. Miembro del Servicio de Información Mediadora del Colegio de Trabajo Social y del Grupo Girona Mediació.

Alejandro Garcia Plaza

Psicopedagogo. Pedagogo en infáncia y adolescéncia. 

• Graduado en Pedagogía (2019) / Universitat de Girona.

• Máster en Diagnóstico e intervención en neuropsicopedagogia (2021) / Fundación Carme Vidal.

• Formación en nuevas adicciones en adolescentes (2021) / Escuela EFE.

• Formación en resolución de conflictos (2021) / FEMAREC.

• Se inicia en el ejercicio profesional de la pedagogía desde el ámbito del ocio y participa en voluntariados educativos al extranjero dirigidos a colectivos en situación de exclusión social. Más adelante se desarrolla como docente en programas de alfabetización y acogida por recién llegados, a la vez combinando con atención a niños con necesidades educativas especiales en centros escolares. Actualmente, participa como profesor en programas de formación e inserción (PFI) por adolescentes y como psicopedagogo del equipo de ISEP Clínico atendiendo a niños, adolescentes y familias.

Ariadna Peña Medina

Psicóloga adultos, niños y adolescentes. Colegiada número 17.653

• Licenciatura en Psicología. Universidad Nacional de Córdoba, Argentina (1995).

• Máster en Atenciód Primaria. ITEAP y Associación Nacional de Doctores y Lic. en Psicopedagogía (2009)

• Máster Oficial en Investigación en Psicología: Línea de investigación: Desarrollo emocional en la infancia. UNED (2016)

• Comienza su actividad terapéutica en Argentina, en el hospital público de Cosquín y en un Centro de Salud Municipal de la provincia de Córdoba.

  A partir de 2006 ejerce y coordina la atención a niños y adolescentes en un centro de Psicopedagogía.

  Desde 2011 continúa su actividad en una consulta propia realizando atención psicológica a adultos, evaluación y tratamiento de niños y adolescentes con problemas de aprendizaje, cognitivos y emocionales, junto con apoyo a las familias.

  También se ha dedicado a la docencia, entre otras, en la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), la Fundación PrisMa, la Fundación Universidad de Girona y la UNED Girona.

  En 2023 inicia su colaboración con ISEP Clínic Girona para la atención psicológica y psicopedagógica a adultos, niños y adolescentes.

Ferran Burch González

Administración y comunicación. 

• En 2004, abre junto a Lídia Julià, el centro de ISEP Clínic Girona. Se encarga desde los inicios de la administración, recepción y comunicación del centro.